Im Rahmen des Spanischunterrichts durften die Spanischgruppen der 3. und 4. Klassen nicht nur Vokabeln und Grammatik pauken, sondern auch landestypische Spezialitäten selbst zubereiten.

Die Schülerinnen und Schüler hatten bei der Zubereitung der köstlichen Burritos, Empanadas sowie Churros einen Riesenspaß – und lernten dabei nicht nur neue Wörter, sondern auch viel über die Kultur und Essgewohnheiten in Spanien. Der praxisnahe Zugang motivierte die Schülerinnen und Schüler besonders, denn Sprache lernt man am besten mit allen Sinnen. Das gemeinsame Kochen förderte nicht nur die Sprachkompetenz, sondern auch den Teamgeist und die Freude am Lernen.

¡Qué rico! – Lecker war’s außerdem!